TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN GRUPAL
El conjunto de técnicas participativas que se describen son
sólo instrumentos en un proceso de construcción colectiva del conocimiento.
Estas técnicas posibilitan un proceso colectivo de discusión y reflexión a
través del cual Las personas puedan crear y recrear el conocimiento. Permiten
el enriquecimiento del conocimiento individual y su dIscentración. El aporte de
las experiencias individuales posibilita a su vez la potenciación de la
experiencia y la interpretación colectivas. Las técnicas se convierten así en
herramientas educativas (y no en un fin en sí mismas), al servicio de la
enseñanza de un contenido específico en base a objetivos concretos, y de un
proceso formativo en el marco de una concepción metodológica dialéctica, que
conjuga la teoría y la práctica. Cuando se selecciona una técnica la persona
debe tener en claro qué objetivos se pretenden lograr con ella, debe conocerla
bien, utilizarla en el momento oportuno y saberla conducir correctamente. Por
lo general una sola técnica no basta para enseñar un tema. Siempre debe estar
acompañada por otras que permitan un proceso de profundización y una correcta
asimilación.
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